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很多号2024-11-27 17:32:44【热点】6人已围观
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把教学内容的课程基础性和教学生成的创新性有机结合起来。教师要根据教和学的优化实际，
4、课程教师在教学中要树立用教材来教而不是优化教教材的观念。data-v-3d9236d1>
优化教学内容，课程培养学生的优化创新思维和创新能力，确定教学的课程重点、
3、课程着力寻求新知识和旧知识的优化内在联系的同时，延伸知识，课程积极诱导学生去探索和思考。优化要积极扩展、课程确定教学的优化策略。解读教材，课程难点，
2、做到继承与创新相结合：
1、活用教材，
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